Finlands största säkerhetskampanj för högstadiet passerade miljongränsen

Varje år får cirka 70–80 procent eller mer än 40 000 av åttondeklassarna NouHätä!-undervisning i sin skola om brandsäkerhet, förebyggande av olyckor och beredskap för störningar. Efter det här läsåret kommer det att finnas mer än en miljon ungdomar som tagit del av undervisningen. Antalet anmälningar har redan överstigit miljongränsen, och den faktiska undervisningen kommer att ske under läsåret.

– Att utbilda en miljon ungdomar i säkerhetskunskap är inte en liten sak för det finländska samhället. Utöver kunskaperna bidrar kampanjen också till att skapa rätt attityd gentemot säkerhetsfrågor. I Finlands nuvarande säkerhetsmiljö behöver vi allt fler medborgare som kan agera rätt i nödsituationer och andra krävande situationer, säger Marko Hasari, vd för SPEK.

Beredskap en del av undervisningen redan i 30 år

Tack vare NouHätä!-kampanjen har beredskapskunskap ingått i de finländska skolornas undervisning i årtionden.

– Det här är ett konkret exempel på hur man upprätthåller finländarnas beredskapskunskaper även när beredskap inte är så aktuellt, säger Hasari.

Under NouHätä!-lektionerna får eleverna bland annat lära sig om reservförråd och hur man ska agera vid strömavbrott och störningar i vattendistributionen.

Säkerhetskunskap behövs också på hemmafester

Kampanjens huvudfokus ligger på brandsäkerhet och förebyggande av bränder och olyckor samt på hur man agerar vid nödsituationer. De som deltar i NouHätä! kan också delta i en kunskapstävling.

Undervisningsmaterialet består till exempel av en video om hemmafester, som tagits fram i samarbete med Nödcentralsverket.

– Videon handlar om en föräldrafri hemmafest där det börjar brinna i köket. En av ungdomarna tvekar att ringa nödnumret eftersom föräldrarna i så fall kommer att få veta om hemmafesten. Det här är en av de situationer där ungdomarna själva behöver veta vad de ska göra, betonar Tomi Sirkiä, kampanjkoordinator vid SPEK.

NouHätä!-kampanjen finansieras av Brandskyddsfonden.

Rätt agerande ska sitta i ryggraden

Under NouHätä!-lektionerna lär sig ungdomarna om förstahandssläckning, första hjälpen och om att ringa nödnumret.

Laura Silver deltog i laget som kom på andra plats i tävlingen 2009 och är ett exempel på någon som haft nytta av det hon lärde sig genom NouHätä!. För henne gav NouHätä! också några av de bästa minnena från högstadietiden.

Senare när hon studerade vid universitetet blev hon tvungen att släcka en brand.

– På något sätt kom jag ihåg att jag ska leta fram en handbrandsläckare, dra ut säkringen och sikta på lågornas bas. Då hade det gått cirka 10 år sedan NouHätä!, men ändå kom det helt från ryggraden eftersom jag hade deltagit i säkerhetsundervisningen när jag gick i grundskolan, säger Silver.

Räddningsverken är med och utbildar ungdomar

Bränder med dödlig utgång bland barn och ungdomar är sällsynta i Finland. Så är inte fallet i alla länder.

– Finlands positiva säkerhetskultur är säkerligen en av de bidragande orsakerna. Men kulturen måste upprätthållas, och det sker bäst genom att utbilda ungdomar, säger Sirkiä.

Eleverna i de skolor som deltar i NouHätä! får i genomsnitt fyra lektioner om säkerhet. På många orter deltar räddningsverket i undervisningen när det gäller teori och förstahandssläckning.

– Den gynnsamma utvecklingen fortsätter inte av sig själv. Vi måste hela tiden arbeta för att stärka säkerhetskunskaperna, och då är det viktigt att nå fram till ungdomarna, säger Hasari.